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学校规章制度
“河南省依法治校示范校”创建工作实施方案
2016-11-01 16:36  学校规章制度

 

院党字〔2016〕28号

关于印发《“河南省依法治校示范校”创建工作实施方案》的通知

各基层党委、党总支、直属党支部,各部门、各单位:

《“河南省依法治校示范校”创建工作实施方案》经研究同意,现印发给你们,请认真贯彻实施。

附件:第五批依法治校示范校评估指标

中共河南中医学院委员会

河 南 中 医 学 院

2016年5月31日

 

“河南省依法治校示范校”创建工作实施方案

为深入贯彻落实党的十八届四中全会和省委九届九次全会精神,根据教育部《依法治教实施纲要》(2016—2020)》(教政法〔2016〕1号)和河南省教育厅《关于开展第五批“河南省依法治校示范校”创建工作的通知》要求,现结合实际,就我校创建“河南省依法治校示范校”工作,制定以下意见。

一、工作目标

以创建“河南省依法治校示范校”为目标,认真开展“七五”普法活动,扎实开展创建工作,进一步增强全校师生的法治意识,不断提升依法治校的能力和管理水平,全面推进依法治校工作。

二、主要任务

按照学校《关于进一步推进依法治校工作的意见》的要求,结合“第五批依法治校示范校评估指标”(附件2),逐项落实。

三、方法步骤

1. 2016年5月为宣传发动阶段。学校召开推进依法治校工作动员大会。各部门、各单位也要结合实际,进行广泛、深入的动员。

2.2016年5月至10月为实施阶段。按照创建标准,扎实推进各项工作。

3.2016年11月至12月为申报评选阶段。认真做好“依法治校示范校”申报材料的准备及上级部门的检查、评估、验收等工作。

四、工作要求

1.加强领导,健全组织。学校成立依法治校工作领导小组,各部门、各单位也要成立相应的组织,切实把创建“依法治校示范校”纳入重要工作日程。

2.明确目标,狠抓落实。各部门、各单位要对照创建标准,细化评估指标,明确责任,逐项落实。

3.广泛宣传,营造氛围。各单位、各部门要认真组织师生学习有关法律法规、规章制度,营造良好的创建工作氛围。

4.认真总结,及时上报。10月底,要按照评估指标的要求,对本部门的创建工作进行认真总结,并将材料上报至依法治校工作领导小组办公室。

附件:第五批依法治校示范校评估指标

项目

评估内容

评估要求

评估方法

责任部门

1.把依法治校工作纳入重要议事日程

(1)校长定期主持研究依法治校工作;

(2)把依法治校工作纳入年度工作计划;

(3)领导班子专题研究、部署依法治校工作。

听取汇报、查阅有关材料、工作计划和会议记录

党委、校长办公室

2.健全法治工作档案

依法治校相关资料齐全。

看档案资料

党委、校长办公室

3.依法制定学校章程

(1)制定学校章程,章程内容齐全,并能体现学校办学特色;

(2)学校章程制定的程序规范。

查看批复文件、会议记录;看汇报材料

党委、校长办公室

4.健全学校各项管理制度

(1)学校制度、岗位职责和工作规范基本健全;

(2)体现以人为本理念,内容合法具体规范、可操作性强。

查阅制度目录;

查阅制度汇编;

党委、校长办公室

各部门(单位)

5.健全民主决策机制

(1)党支部、工会等组织机构健全,职责明确;

(2)学校各组织机构议事规则、决策程序健全。

听取汇报、查阅资料

组织部

各部门(单位)

6.坚持教职工(代表)大会制度

(1)教职工(代表)大会每年至少召开一次;

(2)学校重大事项和关系教职工切身利益事项经教职工(代表)大会审议。

听取汇报;

查阅历届教代会的原始会议记录

校工会

7.坚持开放办学、民主监督

定期召开校友代表、用人单位、学生家长座谈会,听取对学校发展的意见建议,参与学校管理与监督。

查看资料;

校友办、招就处、教务处、学生处

8.坚持校务公开制度

校务公开栏设置标准、规范,公开内容全面、及时。

现场察看

党委、校长办公室,宣传部

9.依法规范办学自主权、规范办学行为

(1)办学行为规范,无乱办学、乱收费、乱招生;

(2)依法规范开展教育教学活动,教师、财务、后勤、学生、校园安全管理规范;

(3)按规定开足开齐各类课程,无随意调课停课乱补课现象。

听汇报、查资料;

学生代表座谈

招就处、计财处;

教务处、教评中心、后勤处、后勤集团、学生处、武装保卫处

10.校风、学风建设

具有良好的校风、学风,校园和谐,环境优美,秩序良好。

与有关人员座谈

宣传部、教务处、学生处

11.规范经费使用

(1)制定经费使用管理办法,并严格执行;

(2)建立经费使用监督机制。

查阅资料;

与教职工座谈

计财处、纪委监察处

12.加强平等校园建设

(1)制度上、行动上体现性别平等、民族平等、师生平等、生生平等;(2)学校无以非法理由拒收残疾学生的现象。

查阅资料;

与师生座谈

教务处、学生处、招就处

13.依法维护学生合法权益

(1)维护学生受教育权,义务教育阶段无开除学生现象;

(2)尊重学生人格,无教师体罚或变相体罚学生现象;

(3)依法履行学生安全教育、管理和保护职责,积极预防、妥善处理学生伤害事故。

听取汇报、查阅有关资料;与学生座谈

学生处、武装部保卫处

14.依法维护教师合法权益

(1)教师业务进修、职称评聘、奖惩考核等体现公开、公正、公平原则;(2)保障教师工作权,落实有关工资、福利待遇。

查看资料、座谈、走访教师

人事处、教务处

15.建立并实行校内申诉制度

(1)建立校内申诉制度,疏通教师和学生申诉渠道;

(2)及时、妥善处理教师、学生申诉事项。

查阅资料;

走访当事人

纪委监察处

16.加强教职工法治教育

(1)岗位培训中明确法治教育内容,建立考核机制;

(2)组织教职工参加法律法规培训。

查阅资料;

与教职工座谈

人事处

17.加强学生法治教育

(1)做到法治教育“四落实”;

(2)在教学中引入法治教育内容,积极探索法治教育与各学科教学的结合途径;

(3)联合法院、检察院、司法、公安等部门开展“法律进校园”活动,丰富法治宣传教育形式和内容。

查阅教学计划、课表、学生用书;与学生座谈;

查看活动记录

教务处、宣传部、校团委

18.法律法规等资料齐全

(1)学校备有通用的法律法规用书;

(2)各职能部门备有与主管业务密切相关的法律法规用书;

(3)学校领导、中层管理人员备有教育法律法规用书。

查看实物

图书馆

19.加强校园民主法治建设

(1)办学理念、教育教学活动充分体现民主法治原则和精神;

(2)通过板报、校报、展板、展牌、法治园地等形式,积极营造法治氛围;

(3)各岗位职责、工作规范入镜上墙。

查勘现场;

查阅有关资料

人事处、教务处

宣传部

20.预防安全责任事故、违法犯罪

(1)无重大安全责任事故;

(2)学校领导和教职工无刑事犯罪行为;

(3)无教师侵犯学生权益行为。

查阅有关资料;

与师生座谈

武装部保卫处

纪委监察处

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